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<title>el Blog de PAU </title>
<link>http://pauhernandez13.nireblog.com</link>
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<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 02:01:21 +0100</pubDate>
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<title>el Blog de PAU </title>
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	<item>
	<title>NIÑOS GALLEGOS DAN UN USO DIFERENTE AL MOVIL</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/ninos-gallegos-dan-un-uso-diferente-al-movil</link>
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		<description><![CDATA[<p>El otro día mientas veía el telediario, apareció una noticia muy interesante sobre la introducción de las nuevas tecnologías en la educación, en concreto de una muy extendida los móviles. La noticia decía que la Xunta de Galicia había creado un programa que pretendía promover la creatividad de los alumnos confeccionando su propios cortometrajes con el móvil. En la noticia aparecían niños de 11 años divididos en grupos, mientras realizaban películas o programas. Antes de realizar la actividad los niños reciben clases teóricas, donde les explican como pueden realizar el trabajo, de que forma tienen que grabar para tener buena luz y buen sonido...  Lo que se busca con esta medida es que tanto los niños como los adultos se den cuenta de que las nuevas tecnologías son muy útiles para mejorar la creatividad y el trabajo cooperativo.</p>
<p>Me parece una medida muy interesante y creo que se podría realizar en toda España, de esta forma los profesores se darían cuenta de que no hace falta prohibir los móviles en clase (cosa que es muy difícil, ahora casi todos los niños los tienen) y que pueden hacer un uso didáctico de ellos, y los niños constatarían que pueden utilizarlo de forma educativa y que se puede usar para más cosas que llamar, jugar o entrar en Internet. Este es muy buen ejemplo del uso que tienen las nuevas tecnologías, no como sustitutivas de las escuelas, sino como unos medios interesantes que pueden mejorar la educación.</p>
<p>El video de esta noticia se puede ver en la siguiente pagina<br />
http://videos.abc.es/informaciondecontenido.php?con=1204
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/ninos-gallegos-dan-un-uso-diferente-al-movil#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 18:25:56 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>X-TEC radio</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/x-tec-radio</link>
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		<description><![CDATA[<p>He entrado en la pagina de x-tec radio y me parece una iniciativa muy interesante para introducir las nuevas tecnologías a los alumnos. Hay una gran variedad de actividades que se pueden introducir en clase, incluso la aparición de trabajos de webquest. En la pagina Web además esta disponible el material necesario para hacer las actividades, facilitando su uso. Es un lugar donde diferentes escuelas trabajan de forma colaborativa, ayudando a mejorar el uso de la pagina Web y de sus elementos, cosa importantísima.
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/x-tec-radio#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 18:15:05 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>VIDEO CON UN EJEMPLO DE WEBQUEST CATEDRAL DE SANTIAGO</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/video-con-un-ejemplo-de-webquest-catedral-de-santiago</link>
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		<description><![CDATA[<p><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/<object width="425" height="350"><br />
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/g8fWYGKeUf0"></param>
<param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/g8fWYGKeUf0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object>"><br />
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/<object width="425"  value="transparent" /></object>
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/video-con-un-ejemplo-de-webquest-catedral-de-santiago#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 17:24:24 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>¿QUE ES UNA WEBQUEST?</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/que-es-una-webquest</link>
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		<description><![CDATA[<p>Diapositivas que explican más o menos lo que es una webquest<object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/<object type="application/x-shockwave-flash" data="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=42486&doc=qu-es-un-webquest-26555" width="425" height="348"><br />
<param name="movie" value="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=42486&doc=qu-es-un-webquest-26555" /></object>"><br />
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/<object type="application/x-shockwave-flash" data="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=42486&doc=qu-es-un-webquest-26555" width="425" height="348">
<param name="movie" value="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=42486&doc=qu-es-un-webquest-26555" /></object>" /><br />
<param name="wmode" value="transparent" /></object>
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/que-es-una-webquest#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 17:21:02 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SOBRE LAS TIC (CAZA DEL TESORO)</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/estrategias-didacticas-sobre-las-tic-caza-del-tesoro</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/estrategias-didacticas-sobre-las-tic-caza-del-tesoro</guid>
		<description><![CDATA[<p>Diapositivas que tratan sobre las estrategias didácticas de la incorporación de las nuevas tecnologias de la información y la comunicación a la educación. Aparecen el trabajo de investigación y búsqueda de información en Internet, la caza del tesoro (con un ejemplo) y información de como evaluar con las TIC <object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/<object type="application/x-shockwave-flash" data="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=46912&doc=modulo-32-16886" width="425" height="348"><br />
<param name="movie" value="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=46912&doc=modulo-32-16886" /></object>"><br />
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/<object type="application/x-shockwave-flash" data="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=46912&doc=modulo-32-16886" width="425" height="348">
<param name="movie" value="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=46912&doc=modulo-32-16886" /></object>" /><br />
<param name="wmode" value="transparent" /></object>
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/20/estrategias-didacticas-sobre-las-tic-caza-del-tesoro#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 17:09:40 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>OPINION SOBRE LA ENTREVISTA DE MANUEL CASTELLS</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/05/opinion-sobre-la-entrevista-de-manuel-castells</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/05/opinion-sobre-la-entrevista-de-manuel-castells</guid>
		<description><![CDATA[<p>Voy a comentar el artículo que he visto en el portal de educación de argentina. Creo que es muy buena idea, es un buen sitio donde cualquier profesor puede informarse y mejorar su trabajo. Lo que se pretende es crear un portal donde todos los profesores puedan compartir impresiones e información, para evolucionar como docentes.<br />
El tema del artículo es Internet en las escuelas, introduciendo también  los problemas del multitasking y el de los móviles. Pienso que el tema es interesante ya que la informática e Internet están cada vez más presentes en la vida diaria, y por tanto es muy importante dentro del mundo de la educación. El texto se fija en los problemas que aparecen en escuelas argentinas, y se puede ver que estos problemas también están presentes en las escuelas españolas. </p>
<p>Se puede decir que en la actualidad tanto los alumnos como los profesores hacen uso de <strong>Internet</strong>, pero cada uno por su parte sin tener apenas relación entre ellos. Entonces se puede decir que el sistema escolar no esta en Internet, dado que se usa muy poco tiempo a la informática dentro de la escuela y a que la mayoría de docentes no saben como enseñar Internet. Esto lo pude ver durante mi estancia en el Practicum, los alumnos con los que estaba no tenían ninguna hora de informática (eran alumnos de 2º de primaria) y si los padres querían que sus hijos aprendieran más sobre informática podían apuntarles a una actividad fuera de las horas de clase (se realizaba en horario de comedor), cosa que era interesante pero que creo que seria mejor que estuviera dentro del horario escolar, así todos los niños tendrían la oportunidad de aprender y no dependerían de que a sus padres les parezca interesante o no.</p>
<p>Respecto al tema del <strong>multitasking</strong> diré que me doy cuenta, como dice Castells de que cada vez va creciendo y se va acrecentando el problema. Por ejemplo, un primo mío que tiene 8 años hay veces que esta haciendo los deberes mientras ve la tele y al mismo tiempo juega a la Game Boy (consola portátil). Lo que no se es como se da cuenta de lo que esta haciendo, para mi seria imposible, y tiene la capacidad de  realizar los deberes y hacerlo casi todo bien. Aun así creo que esto puede perjudicar en su desarrollo, en su capacidad de memorizar y en su capacidad de atención, por eso cada vez que puedo intento vigilarle y obligarle ha hacer el trabajo en silencio y sin perturbaciones.</p>
<p>Por ultimo respecto al tema de los <strong>móviles</strong> como bien dice Castells cada vez están más presentes en la vida diaria y cada vez es más difícil ver a un niño que no tenga móvil. Por eso yo creo que se tendría que enseñar a los alumnos buenos usos para ellos, como por ejemplo hacer un buen uso de Internet en el móvil, organizar se el trabajo utilizando la agenda del móvil… Enseñarles que pueden tener buen uso, ya que es un fenómeno que esta creciendo a una gran velocidad.
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/05/opinion-sobre-la-entrevista-de-manuel-castells#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Tue, 05 Jun 2007 13:04:11 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>CAZA DEL TESORO</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/04/caza-del-tesoro</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/04/caza-del-tesoro</guid>
		<description><![CDATA[<p>La caza del tesoro es un método muy interesante y de gran utilidad para educar utilizando las nuevas tecnologías, puede ser muy interesante para aquellos maestros que quieran que sus alumnos aprendan sobre el uso de Internet. Se trata de una actividad donde los profesores dan un tema al alumno, y estos deben participar activamente para llegar a conclusiones sobre ese tema.</p>
<p>El proceso se puede estructurar en varios pasos:<br />
•	Primero el profesor introduce un tema, haciendo una pequeña introducción para que los alumnos se den cuenta de lo que trata y motivarles.<br />
•	Después el maestro introduce una serie de preguntas sobre el tema, que los alumnos deben responder.<br />
•	Más tarde, el docente les introduce unos recursos, paginas web, de las que los alumnos se pueden servir para responder las preguntas.<br />
•	Por ultimo se hace una “gran pregunta” final, donde los alumnos reflexionen sobre el tema.</p>
<p>Yo creo que este método es muy interesante para introducir un tema, para hacer que los alumnos tengan un papel protagonista (intervengan de forma activa en su aprendizaje) y sobre todo para que aprendan a utilizar Internet, dándose cuenta de que es lugar muy amplio donde pueden encontrar todo tipo de información y que es muy útil para conocer diferentes temas.</p>
<p>Ejemplo: <strong>Los Dinosaurios</strong></p>
<p>¿De que clase de animales se cree que surgieron los dinosaurios?</p>
<p>¿Qué posición es la que mantenían los dinosaurios?</p>
<p>¿En que dos grandes grupos se diferencia a los dinosaurios?</p>
<p>De los dos grandes grupos, escríbeme varios ejemplos. </p>
<p>¿En que época vivieron los dinosaurios?</p>
<p>Explícame alguna característica de los dinosaurios.</p>
<p>¿Cuál es la teoría más aceptada sobre como se extinguieron los dinosaurios?</p>
<p><strong>Recursos</strong></p>
<p>http://ar.geocities.com/flo_risso/</p>
<p>http://www.revista.unam.mx/vol.2/num4/sabias1/dinosaurios.html</p>
<p><strong>La gran pregunta:</strong><br />
¿Crees que en la actualidad los seres humanos podrían convivir con los dinosaurios? Reflexiona.
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/06/04/caza-del-tesoro#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Mon, 04 Jun 2007 18:37:21 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>MECIÓN A LAS OPINIONES DE LOS ALUMNOS ACERCA DE LOS ARTICULOS DEL CIBERPAÍS</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/24/mecion-a-las-opiniones-de-los-alumnos-acerca-de-los-articulos-del-ciberpais</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/24/mecion-a-las-opiniones-de-los-alumnos-acerca-de-los-articulos-del-ciberpais</guid>
		<description><![CDATA[<p>Fijándome en algunos de los comentarios de mis compañeros acerca de los artículos del ciberpaís me doy cuenta que la mayoría coindimos en las dudas acerca de palabras o tecnicismos relacionadas con la informática. Esto se debe a que la mayoría somos gente que solemos utilizar el ordenador para realizar trabajos, hacer búsquedas de información... (Aquello necesario para nuestro trabajo en clase) pero no estamos muy metidos en temas relacionados con las nuevas tecnologías, y más en concreto, en el tema de la informática.
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/24/mecion-a-las-opiniones-de-los-alumnos-acerca-de-los-articulos-del-ciberpais#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Thu, 24 May 2007 21:29:36 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>COMENTARIO DE LOS ARTICULOS DEL CIBERPAÍS</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/23/comentario-de-los-articulos-del-ciberpais</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/23/comentario-de-los-articulos-del-ciberpais</guid>
		<description><![CDATA[<p>Primero diré que una vez  leídos los artículos del ciberpaís me doy cuenta que hay bastantes palabras propias del mundo de la informática y las nuevas tecnologías que no conozco. Esto es porque nunca he estado demasiado metido en el mundo de la informática, cosa a la que me esta ayudando esta asignatura. Palabras como lobby (pagina 2), memoria flash y blue-ray (pagina 4), espacio ad hoc (articulo de Joseph M. Sarriegui), inteligencia embebida y sección de IT (articulo pagina 7)… no las había oído en mi vida. Todas estas palabras buscándolas en Internet podríamos encontrar información para llegar a saber que quieren decir, su significado. Además la mayoría de nombre de informáticos y de programas no me suena, aunque sean muy importantes o puedan llegar a serlo, nombres como Exaltad, Agregax, Neal Gershenfeld,…  </p>
<p>Por esto, la lectura de estos artículos me ha hecho ver que necesito interesarme más en el mundo de las nuevas tecnologías para conocer términos importantes para un mundo como por ejemplo el de la informática que a medida que pasa el tiempo es más importante y necesario. También por ultimo no sabía de la existencia del ciberpaís y me a parecido un medio de información importante para conocer nuevos programas que han aparecido, información sobre programas existentes, noticias sobre informática…
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/23/comentario-de-los-articulos-del-ciberpais#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Wed, 23 May 2007 23:36:45 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>EL SOFTWARE LIBRE</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/03/el-software-libre</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/03/el-software-libre</guid>
		<description><![CDATA[<p>La verdad que el software libre es una cosa casi nueva para mí, siempre he trabajado con software privado tanto en casa como en el colegio, pero aún así me he dado cuenta de que es más útil. El software libre sobretodo lo que da es más libertad, se pueden hacer cosas que con el otro son imposibles, por ejemplo en el software libre se puede leer el código fuente de un programa y aprender todo respecto a él cosa que en el otro no es posible. Respecto a la opinión de Stallman, yo creo que tiene razón la utilización del software libre es mejor. Porque es más económico no hay que pagar para conseguir el permiso de contenido (aunque a los centros las empresas de software privado suelen pasarles copias gratuitas para que no se pasen al libre).<br />
Por otra parte con respecto a la educación, es mejor porque en el software privado hay cosas que son secretas y los alumnos no pueden utilizar ni aprenderlas. La programación se aprende leyendo códigos y escribiéndolos, esto el software privado no lo permite. Así con la utilización de software libre los alumnos pueden escribir mejoras sobre programas y poco a poco aprender a escribir programas grandes.Gracias a esto los alumnos se  desarrollaran con más facilidad y mejor. Tiene una visión de la educación como un derecho, no como algo que esta prescrito o es obligatorio.<br />
Por ultimo como bien dice Stallman la razón más profunda es enseñar a los alumnos a cooperar y compartir. No solo deben aprender datos, hechos,… sino además que si realizan o consiguen algo deben compartirlo con los demás. Esto es importante dado que en el  software libre se permite distribuir copias para ayudar a los demás y se permite que si haces alguna mejora puedas transmitírsela a los demás para que toda la comunidad se beneficie.
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/05/03/el-software-libre#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Thu, 03 May 2007 15:15:24 +0100</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>VIDEO MATES</title>
	<link>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/04/01/video-mates</link>
	<guid>http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/04/01/video-mates</guid>
		<description><![CDATA[<p><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/<object width="425" height="350"></p>
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-U3T9bkM5gU"></param>
<param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/-U3T9bkM5gU" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object>"></p>
<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/<object width="425" height="350">
<param name="wmode" value="transparent" /></object>
</p>
<p><a href="http://pauhernandez13.nireblog.com/post/2007/04/01/video-mates#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sun, 01 Apr 2007 21:03:36 +0100</pubDate>	</item>
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